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11歲女孩發(fā)現(xiàn)《西游記》漏洞,就連專家也無法反駁

2024-01-23
作為中國古典四大名著之一,《西游記》以其天馬行空的想象力和跌宕起伏的情節(jié),受到各年齡層人們的喜愛。尤其是在1986年被拍成了電視劇,一時(shí)間風(fēng)靡全國,口碑與收視率雙豐收。
 

《西游記》有BUG?

那你知道嗎?這流傳了400年的西游記,其實(shí)是存在漏洞的。
 
而發(fā)現(xiàn)這個(gè)漏洞的竟然是一個(gè)叫馬思齊的11歲小女孩。
 
馬思齊發(fā)現(xiàn):《西游記》中的師徒四人竟然一直以饅頭充饑,即使吃其他食物,也都是青菜、豆腐之類的常見食品。

眾所周知,不同地域的飲食習(xí)慣各不相同,像師徒四人從大唐出發(fā),歷經(jīng)各種不同的國家與地區(qū),才取得真經(jīng),一路上吃的食物怎么可能沒有差別呢?
 
馬思齊將自己的疑問寫進(jìn)了作文中,并進(jìn)行了具體的分析。據(jù)文中所述,師徒四人一路上所吃的食物與當(dāng)今江淮地區(qū)的飲食習(xí)慣十分類似,而《西游記》的作者吳承恩正是淮安人。因此,作者一定是將自己所熟悉的食物帶入進(jìn)《西游記》中,使得師徒四人一路上的食物從未改變過。
 
但是這也不怪作者,因?yàn)槟菚r(shí)的條件并不發(fā)達(dá),要收集信息難度極大,出現(xiàn)這種錯(cuò)誤也是可以理解的。
 
老師看了作文之后,將其公布到了網(wǎng)上,大贊學(xué)生獨(dú)立思維能力強(qiáng)。沒想到竟然引起了專家的注意,相關(guān)文學(xué)專家不得不承認(rèn),她發(fā)現(xiàn)的確是《西游記》中的一個(gè)漏洞。但是這本書流傳了400多年,竟然從來沒有一個(gè)人提出過質(zhì)疑。
 
從這件事情之后,馬思齊就成為了名人,這都源于她平時(shí)喜歡看書,喜歡閱讀,并且對(duì)于自己不懂的地方有積極詢問的習(xí)慣,否則也不能發(fā)現(xiàn)這樣的漏洞,而且就馬思齊的作文經(jīng)常獲獎(jiǎng)來說,這與她善于觀察是分不開的。
 
家長應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的觀察能力
 
1. 多帶孩子出去游玩,提升孩子對(duì)世界的認(rèn)知
 
現(xiàn)在的孩子都是家長手心里的寶,家長們對(duì)孩子什么事情都喜歡干擾。也不經(jīng)常帶孩子出去游玩,這樣孩子就容易失去觀察能力,對(duì)于外界的事物基本上沒有探求的欲望。經(jīng)常帶孩子出去游玩,能夠提升孩子的眼界,還能夠提升學(xué)生的觀察能力。
 
 
2. 多與孩子交流,勾起她回憶事情的經(jīng)過
 
學(xué)孩子的記憶力要比成年人好上好幾倍,因此鍛煉孩子的觀察能力,還有一個(gè)方法就是鍛煉孩子的交流能力。家長們可以選擇與孩子一起回憶生活中有意義的事件。
 
孩子在回憶的時(shí)候就能夠想起很多細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)就是孩子們的觀察能力,利用這樣的方法也是在培養(yǎng)孩子的觀察能力。
 
多看書對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績有哪些幫助
 
1.提升孩子的作文技巧與水平,提升作文分?jǐn)?shù)
 
孩子在寫作文的時(shí)候,很多都是即興發(fā)揮。這就要看孩子腦海中的知識(shí)水平了,所以多看書,有助于積累到更多的知識(shí),并且還能增長很多見識(shí)。
 
這樣在寫作文的時(shí)候,就能夠提升寫作的技巧,能夠?qū)懗龈嗟膬?yōu)質(zhì)作文,而作文的分?jǐn)?shù)也在提高。
 
2.促進(jìn)孩子的閱讀理解能力,增強(qiáng)邏輯思維
 
多看書,不光是能夠提升看書的速度,還能夠積累到更多的知識(shí)。多看書當(dāng)然有利于促進(jìn)閱讀理解能力的提高,增強(qiáng)邏輯思維能力。
 
在做閱讀理解的時(shí)候,往往邏輯思維能力強(qiáng)的孩子更容易得高分,這就與孩子平時(shí)多看書有關(guān)。
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