讓學生感受教室氛圍
教師面對空教室上網(wǎng)課
面對空蕩蕩的教室上課,
是不少老師都有的“特殊經(jīng)歷”。
2020年3月19日上午10:25分,
教室內(nèi)響起上課鈴聲,
廣東省中山市實驗中學語文教師
李黎拿著筆記本電腦走進高三(28)班教室,
打開電腦,開始面對空教室上課。
如果不是因為新冠肺炎疫情,
那個時候的高三學生們,
已經(jīng)坐在教室內(nèi)緊張地開展第二輪復習……
說到為什么來空蕩蕩的教室給學生上課,
李老師說:“一般情況下都在家里上課,
這次來教室上課,
是想讓高三的學生們感受一下教室的氛圍,
保持狀態(tài)。”
網(wǎng)課誤開美顏成“網(wǎng)紅”
老師認真起來“翻車”也可愛
聽障孩子表演
臺下老師賣力指揮
走心了,這圖文并茂的備課本
江西贛州一位鄉(xiāng)村女教師的
備課本曾經(jīng)刷爆朋友圈,
有的網(wǎng)友稱是“教科書”級備課本。
這名鄉(xiāng)村女教師叫胡欣,
出生于1997年,
是石芫中心小學一年級數(shù)學老師。
據(jù)胡欣老師同事透露,
她經(jīng)常晚上9點多,
獨自一人在辦公室備課改作業(yè),
工作非常認真、敬業(yè)!
當?shù)亟炭企w局教研室相關(guān)人員
到學校進行常規(guī)督查時,
被這位鄉(xiāng)村女教師的備課教案所吸引,
隨手拍下并傳到網(wǎng)上,
獲得了眾多網(wǎng)友點贊。
厲害了,這“較真”的評語
別人問她為何評語要寫這么長,
她說,
每一篇作文都是孩子們對生活的記錄,
他們的喜怒哀樂、所思所想全在字里行間,
用認真回報認真,
是再正常不過的事情!
他們教學生,但更愛學生
為這些老師點贊!