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6個簡單有趣的課堂互動小游戲,學(xué)生開口更容易!

2023-11-03
一、secret word

給學(xué)生一個話題和一個與話題無關(guān)的隨機(jī)詞(即秘密單詞)。學(xué)生需要在該主題的演講中隱藏這個詞,并確保其他學(xué)生無法猜到這個秘密單詞。其余學(xué)生仔細(xì)聽演講,試圖猜測秘密單詞。
 

二、read my lip

老師動嘴,但不出聲,學(xué)生根據(jù)老師的嘴型,判斷出是哪個單詞或句子,快速大聲說出這個單詞或句子。

 

三、face time

老師讓學(xué)生用雙手握拳并摸耳朵,說: ear, ear, ear – forehead (或臉的不同部位),并作示范。老師再次說:ear, ear, ear – forehead(說慢一點),同學(xué)就知道要變換動作了。老師第三次說:ear, ear, ear – forehead,每個人都必須同時快速地將兩個拳頭從耳朵移到前額。
 
如果任何人,觸摸了額頭以外的部分,就是輸家,要接任教師的角色,到臺前發(fā)出指令,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起做。
 

四、who is telling the truth

讓每個學(xué)生在紙上寫下自己的小秘密,把紙張收集上來,把其中三名學(xué)生帶到教室前面,大聲朗讀他們?nèi)酥械囊粋€小秘密,讓他們都聲稱小秘密是自己的,讓其他同學(xué)提出問題質(zhì)疑他們,試圖確定誰在說實話,誰在撒謊。每個學(xué)生可以向三名學(xué)生中的任何一個名話。

 

五、dancing mat

老師在PPT上(也可以在黑板上)畫出以下箭頭,并在箭頭下標(biāo)出單詞或句子(可以根據(jù)難度增加)
兩名學(xué)生同時開始游戲,老師播放音樂(音樂小聲),學(xué)生需要根據(jù)老師所指的箭頭邊用手?jǐn)[出箭頭的方向邊說出單詞,如果做錯方向就淘汰。如果兩名學(xué)生都完成,看哪組用時最短。
 

六、what is missing

這個活動可以在PPT上做,也可以直接在黑板上完成。
 
PPT:整個PPT板面上都是單詞或圖片,單擊一個單詞或圖片,選擇“退出”,此時學(xué)生要閉上眼睛,睜開眼睛時要說出是哪個單詞消失了。
 
黑板:寫滿單詞或圖片的黑板,學(xué)生也是閉上眼睛,老師擦掉或抽掉其中之一,學(xué)生睜開眼睛,說出消失的單詞。
 

Tips

在進(jìn)行口語教學(xué)的時候,老師們都會遇到“說”的問題,不光是能否說得準(zhǔn)、說得好,更重要的是如何讓學(xué)生張開嘴。除了上述的6個課堂小游戲,還有以下幾種方式可供參考:

?在教室里把學(xué)生的座位以小組或成環(huán)形形式布置,讓學(xué)生面對而坐,以增加親切氣氛。

?每節(jié)課開始5-10分鐘讓學(xué)生自由發(fā)言,他們可以談最近讀到、聽到和看到的有趣事件、消息和故事。

?根據(jù)不同的話題,盡量把學(xué)生分成對或組,如果可能的話,讓他們預(yù)先準(zhǔn)備他們的觀點,然后由小組出代表陳述他們的觀點。

?選擇學(xué)生感興趣或有過經(jīng)歷的話題,還可讓學(xué)生自己選擇他們所想談的話題。

?讓學(xué)生通過角色扮演練習(xí)情景對話。例如:在診所、在車站、在郵局。

?選擇可辯論的話題,讓學(xué)生分組,討論10分鐘,再把他們分成正反兩組,最后兩組開始進(jìn)行辯論。

?態(tài)度溫和,只要學(xué)生用英語說話,有一點進(jìn)步,就給予表揚。

?細(xì)心、敏銳、公正、客觀,珍視他們的勇氣。

 

來源 |   外研社K12

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