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家長(zhǎng)試卷 “簽字” 走紅,連老師都贊嘆不絕:有這樣的家長(zhǎng)未來(lái)可期!

2023-10-25

在上學(xué)時(shí)代,相信每個(gè)學(xué)生都不想讓家長(zhǎng)給自己簽名,只要成績(jī)一公布,考不好的學(xué)生就會(huì)忐忑不安。

學(xué)生究竟在學(xué)校里有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)是最能表現(xiàn)出來(lái)的,家長(zhǎng)也可以通過(guò)長(zhǎng)期判斷學(xué)生的努力程度。
 
大部分家長(zhǎng)拿到學(xué)生的簽字試卷后,都只是敷衍了事,然后說(shuō)一些要努力的話(huà)。
 
在這期間也有一些家長(zhǎng)是非常認(rèn)真的,甚至在學(xué)生的試卷上寫(xiě)下“評(píng)語(yǔ)”,這樣的做法可以找到學(xué)生的直接錯(cuò)誤,也能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
 
01、學(xué)生試卷出現(xiàn)“家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)”,老師心生感慨:難怪孩子成績(jī)好
 
這位學(xué)生的名字叫做劉家辰,語(yǔ)文考了92分的成績(jī),可家長(zhǎng)還是不滿(mǎn)意,甚至在試卷上留下了評(píng)語(yǔ),提醒學(xué)生應(yīng)該注意哪方面問(wèn)題,也直接指出了學(xué)生犯的錯(cuò)誤,看起來(lái)非常認(rèn)真。
 
家長(zhǎng)表示學(xué)生還需要繼續(xù)練習(xí)拼音,因?yàn)槠渲幸灿谢煜钠匆糇帜福喿x理解不夠認(rèn)真要按照自己的想法答題,而且需要加強(qiáng)字體,寫(xiě)完評(píng)語(yǔ)才肯簽字,這也意味著家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生成績(jī)的重視程度。
這位學(xué)生正在上五年級(jí),考了93分,但是家長(zhǎng)看完之后也留下了評(píng)語(yǔ),也就是讓學(xué)生考出一個(gè)好成績(jī),只有比別人努力才能獲得高分。
 
這也意味著家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望非常高,就連老師看了之后也心生感慨:怪不得學(xué)生成績(jī)這么好。
 
這位家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)比較“硬核”,表示自己已經(jīng)辭職,在家里全身心的陪伴孩子,但是成績(jī)卻一直沒(méi)有上升,就連打罵的招數(shù)都用過(guò)了,但是也沒(méi)有效果。
 
這也意味著母親對(duì)學(xué)生的成績(jī)非常上心,但是沒(méi)有效果也無(wú)可奈何。
 
這位家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)雖然有些幽默,但很少有家長(zhǎng)愿意把情緒發(fā)泄在學(xué)生的試卷上,而這樣的行為也是不值得借鑒的,畢竟鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)才能讓學(xué)生更有動(dòng)力,這樣的評(píng)語(yǔ)只會(huì)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)消極。
 
02、家長(zhǎng)簽字是為了鼓勵(lì)學(xué)生,切記帶入個(gè)人情緒
 
很多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生成績(jī)是非常敏感的,如果考得不好,那么就會(huì)又打又罵,自認(rèn)為這種暴力教育可以解決任何問(wèn)題,其實(shí)并非如此。
 
學(xué)生很有可能會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的打罵而變得不愛(ài)學(xué)習(xí),也會(huì)出現(xiàn)退步的情況,甚至?xí)ε掳褧r(shí)間拿回家,故意隱瞞成績(jī)。
老師之所以讓學(xué)生把試卷拿回家是為了讓家長(zhǎng)簽字,也是為了讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)。
 
現(xiàn)在很多都是雙職工家庭,大多數(shù)家長(zhǎng)覺(jué)得只有給學(xué)生提供物質(zhì),才能讓他們接受更好的教育,殊不知學(xué)生也是需要家長(zhǎng)陪伴和照顧的。
當(dāng)家長(zhǎng)拿到學(xué)生試卷簽字的時(shí)候,要檢查學(xué)生在答題的過(guò)程中犯了什么錯(cuò)誤,而且要指出來(lái),只有這樣才能讓他們改正。
 
就算學(xué)生的成績(jī)一直沒(méi)有提升,家長(zhǎng)也不要帶入個(gè)人情緒,一股腦的埋怨學(xué)生,要給他們一定的信心,不要讓他們產(chǎn)生自卑心理。
家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,家長(zhǎng)要在孩子小的時(shí)候讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,剛開(kāi)始可能會(huì)很困難,但堅(jiān)持下去會(huì)有明顯效果。
 
同時(shí)也不要埋怨給孩子簽字,這也是為了提升他們的成績(jī)。
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