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2名在職教師違規(guī)補(bǔ)課被查,教育部門(mén)處罰嚴(yán)厲,獲得網(wǎng)友大力支持

2022-02-02

在職教師違規(guī)補(bǔ)課,不被發(fā)現(xiàn)還好,一旦被發(fā)現(xiàn),教育部門(mén)絕不姑息。輕則通報(bào)批評(píng),扣除某些獎(jiǎng)金,重則解聘合同,直接失去工作。可卻因違規(guī)補(bǔ)課,被行政拘留的教師,并不多見(jiàn)。

陜西榆林兩名在職教師“火”了,與教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量、顏值長(zhǎng)相無(wú)關(guān)。明明雙減政策后,禁止在職教師參與補(bǔ)課,可偏偏這兩位教師不信邪,就是要在假期補(bǔ)課掙錢(qián),便開(kāi)辦輔導(dǎo)班。

兩位教師輔導(dǎo)的場(chǎng)所很隱秘,在一個(gè)小區(qū)中,每天進(jìn)出小區(qū)的人很多。若不是被他人舉報(bào),很難被教育部門(mén)查到,可這世上哪兒有不透風(fēng)的墻呢?盡管他們心思縝密,但還是被查了。

 

行政拘留5天,處罰確實(shí)不輕,要比通報(bào)批評(píng)嚴(yán)重得多,可并未吊銷(xiāo)他們的資格證,還是給了這兩人一個(gè)機(jī)會(huì),希望他們能夠改過(guò)自新,不被一時(shí)利益所迷惑,能夠守得住師德底線。

雙減政策后,學(xué)科培訓(xùn)班被限制,不再像之前那般“肆意生長(zhǎng)”,或是倒閉破產(chǎn),或是轉(zhuǎn)型從事其他行業(yè)??刹糠纸處熍c輔導(dǎo)班“賊心不死”,在巨額輔導(dǎo)費(fèi)的驅(qū)使下,仍想著補(bǔ)課賺錢(qián)。

可仔細(xì)想想,違規(guī)補(bǔ)課不能全怪教師,畢竟家長(zhǎng)與學(xué)生有補(bǔ)課需求,有需求就有市場(chǎng),家長(zhǎng)和學(xué)生也有錯(cuò)?;蛟S有人會(huì)反駁,跟家長(zhǎng)和學(xué)生有什么關(guān)系?可沒(méi)有需求,又哪兒來(lái)的市場(chǎng)呢?

 

教育部門(mén)和學(xué)校多次強(qiáng)調(diào),放假前還特地叮囑,不允許學(xué)校教師違規(guī)補(bǔ)課,不能在寒假期間開(kāi)班賺錢(qián),多數(shù)教師能守得住底線,可教師隊(duì)伍太過(guò)龐大,總有部分教師,想要鉆空子。

或許是心存僥幸心理,或許并未把雙減放在眼中,被利益與金錢(qián)所迷惑,哪怕冒著被處罰的風(fēng)險(xiǎn),也要去給學(xué)生補(bǔ)課。甚至有教師想到:給學(xué)生補(bǔ)課,提高學(xué)生成績(jī),我又有什么錯(cuò)呢?

可補(bǔ)課本就屬于違規(guī)行為,被教育部門(mén)發(fā)現(xiàn),不過(guò)是早晚的事兒。只是補(bǔ)課地點(diǎn)隱秘,只有家長(zhǎng)、學(xué)生和教師知道,教師不可能自己舉報(bào)自己,舉報(bào)他們補(bǔ)課的,很有可能是家長(zhǎng)和學(xué)生。

 

但無(wú)論如何,違規(guī)補(bǔ)課本就是錯(cuò)的,不管是誰(shuí)舉報(bào)的,被查到就要接受處罰,學(xué)生的學(xué)費(fèi)也要悉數(shù)退還??扇绾尾拍芙鉀Q違規(guī)補(bǔ)課的情況呢?不僅要從輔導(dǎo)教師入手,還要從學(xué)生入手。

河南前段時(shí)間發(fā)過(guò)通知,寒假期間有學(xué)生參與補(bǔ)課,一旦被發(fā)現(xiàn)會(huì)被嚴(yán)懲。處罰力度確實(shí)不小,而這也會(huì)起很大的作用,家長(zhǎng)也會(huì)為孩子的未來(lái)考慮,看是否要為孩子報(bào)班補(bǔ)課。

其實(shí)學(xué)生成績(jī)好壞,跟補(bǔ)不補(bǔ)課無(wú)關(guān),主要還是要看學(xué)生,要想學(xué)在哪兒也能學(xué),要不想學(xué),即使花了錢(qián)給他報(bào)班也不會(huì)學(xué),可偏偏有的家長(zhǎng)不懂,認(rèn)為補(bǔ)課是萬(wàn)能的,能提高成績(jī)。

 

寒暑假是用來(lái)干什么的?平日里加班勞累,利用這段時(shí)間調(diào)整身心,為下學(xué)期做充足的準(zhǔn)備,而不是讓你在假期期間補(bǔ)課賺錢(qián)??扇舯唤疱X(qián)所迷惑,選擇假期違規(guī)補(bǔ)課,被嚴(yán)懲也是活該。

學(xué)生的接受能力不同,要懂得因材施教,而非“一刀切”“一鞭子趕”,就像生病吃藥那般,要學(xué)會(huì)“對(duì)癥下藥”?;蛟S是教育部門(mén)處罰力度不重,有人抱有僥幸心理補(bǔ)課,哪怕被罰也沒(méi)事兒。

可仔細(xì)想想,既然選擇了教師行業(yè),就要守得住職業(yè)底線,就要遵守學(xué)校的規(guī)則,不能被一時(shí)利益所迷惑,不能耐不住寂寞。補(bǔ)課被查后,不僅要受處分,還要退還學(xué)費(fèi),最后人財(cái)兩空!

大家怎么看呢?

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