3+1+2新高考不斷推進，在過去的1年里，改革結果成功的同時，也發(fā)現(xiàn)了很多問題。

2021年遼寧、福建、重慶、廣東、河北、湖北、湖南、江蘇8個省份實行了3+1+2新高考。

一眨眼，2021年已經接近尾聲，距離8省實行新高考已經過去1年了，通過高考結果，和一年時間里的實踐，足以看出新高考存在的問題，其中最大且不能忽視的問題，就是學科之間懸殊的地位差距。

3+1+2新高考過去1年，兩大科目被打入“冷宮”

▲化學進入寒冬期，化學老師面臨失業(yè)

3+1+2新高考下，最熱的學科莫過于物理，選擇物理96%以上的院校和專業(yè)都能選擇，按道理來說，物理和化學屬于性質差不多的學科，物理成績好的學生，化學成績不會太差，應該同樣受到歡迎才對。

但事實卻恰好相反，物理和化學屬于高中兩大“難科”，在可以選擇的情況下，大部分學生不會同時選擇，物理又是必選科目之一，受冷落的自然就是化學了。

在新高考的過去的1年，不只一個化學老師擔憂自己的處境。

以前一個人要帶高中年級組5個化學班，現(xiàn)在連2個班的人都湊不齊，生源少，工作量就少，工資就少，這讓化學老師不禁開始擔心自己今后會不會失業(yè)，直呼想要轉行，轉為物理老師。

▲歷史表面風光無限，實則也是備受夾擊

歷史作為3+1+2中“1”的存在，屬于唯二選擇之一，看上去非常體面且風光，但歷史的處境卻并非如此。

在選擇物理96%的院校和專業(yè)都能選擇的前提下，歷史好像是一個燙手山藥，不是學不好物理，不是真的喜歡歷史，幾乎不會選擇，畢竟選擇物理后，高考報考受限，只有50%的專業(yè)和科目能選擇。

如此一來，其實歷史唯二的地位并不明顯，和政治、生物等搭配學科地位相差無幾。

為平衡各學科地位，3+1+2大有成為3+2+1的趨勢

在3+1+2新高考過去的一年里，發(fā)現(xiàn)了很多問題，對此教育部也一直在不斷想辦法解決，在此新高考的基礎上做出了選科新要求。

理科越來越理；

一些專業(yè)要求更細致化，比如經濟學、金融學要求必選物理；

再比如數(shù)學、物理、化學等專業(yè)要求必須同時選物理和化學，這一規(guī)定進一步提高了化學的地位，或將化學從水深火熱中拯救出來。

歷史和政治被捆綁在一起；

除了化學地位有所提高外，新選課要求，還進一步強化了政治的地位，馬克思理論、政治、公安學等專業(yè)要求必須同時選歷史和政治。

新選科要求下，物理和化學被捆綁，歷史和政治被捆綁，因此有人分析，3+1+2高考模式，大有改變?yōu)?+2+1模式了，不知在新要求下，下一年實行新高考的省份，還會不會出現(xiàn)某些學科被忽略的問題。

第4批高考改革省份來了！

從結果來看，2021年3+1+2新高考還是非常成功的，教育部在不斷推薦高考改革，所以下一批進行高考改革的省份也確定下來了。

黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西7個省市，2021年秋季入學的學生將實行3+1+2選科，2024年高考正式采取新高考模式。

這7個省市是第4批進行高考的，有了前車之鑒，相信他們會表現(xiàn)得更出色，無論是學校、老師還是學生，在有了參考下，都能做出更符合自身發(fā)展的選科。

對于3+1+2新高考，很多人嗤之以鼻，認為是買珠還珠，自欺欺人的改變，不如以前的文理分科。

其實不然，新高考就是在打破文理分科的單一性，給學生更多的選擇，從高一開始就考慮自己未來，對自己的選擇負責任。

在最后筆者還想說，雖然新高考選科關乎著未來的高考報考選擇，很多學生因此會選擇報考范圍廣的選科組合，這無可厚非，但是不要因為為了選專業(yè)而選科，選科一定是以“喜歡”為前提，這樣學起來會更加輕松，也更有學習積極性。

高考報考也是同理，他人的建議、父母幫你選擇好找工作的專業(yè)，都不如選一個適合自己性格，自己喜歡的專業(yè)，在學的過程中很有興趣，將來進入工作崗位也更有激情。

喜歡比什么都重要，這句話不僅匹配愛情，還匹配學習。

話題討論：

新高考過去1年，你有沒有感覺化學地位下降？

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